安徽池州市劳模先进事迹宣讲活动走进校园

说来惭愧(shuōláicánkuì)，此前我对建阳知之甚少。《中国校园文学(xiàoyuánwénxué)》今年在京外设立的第一个青苗辅助计划写作基地就是建阳。授牌期间还要给当地的孩子们做一场(yīchǎng)有关阅读与写作的讲座，邀我去讲。 临行前上网检索，才知道，这座(zhèzuò)闽北小城曾经有个(yǒugè)大名鼎鼎的宋慈(sòngcí)。知道宋慈是因为著名电视连续剧《大宋提刑官》，这部剧就是改编自宋慈所著的《洗冤集录》。 再查，建阳的(de)另一个大名人是朱熹。朱熹虽然祖籍(zǔjí)江西，但是青年时期参加乡试，自报籍贯就是建阳，后来(hòulái)也在建阳度过了人生大部分时光。晚年更是在此兴教讲学，著书立说，程朱理学在此发扬光大。 夷梦华录夜景(yèjǐng) 网络图片 建阳还是建本(jiànběn)之乡，是宋代三大刻书中心之一。建本与浙本、蜀本齐名，是自宋代产生于建阳的(de)古籍。中国印刷术(yìnshuāshù)起于唐而盛于宋(shèngyúsòng)。建阳的雕版印书业起步于唐末五代勃兴于宋，朱熹与弟子们注释的古代文献，就是在建阳刻印出版并广为传播。 我哪里是去讲课，分明是走进(zǒujìn)历史的尘烟寻踪觅影。 到达建阳已是黄昏。入住地竹枝横斜，花影重重，蛙声载道，茶香袅袅。当地友人指着暮色中的景致说(shuō)，苏轼(sūshì)的那首《惠崇春江晚景(wǎnjǐng)》描绘的就是此地，画僧惠崇就是建阳人。哦，又一个意外的文化邂逅。 第二天的讲座(jiǎngzuò)地在(zài)建阳(jiànyáng)实验小学。整个讲座过程中，孩子们热情高涨，互动频繁，在最后的答疑环节，更有孩子抛出了一些(yīxiē)令我诧异的问题。坐在大礼堂最后一排的一个男同学问：“写作文的时候为什么总要写情感？怎么样才能让作文有情感？” 我得知他(tā)才上四年级。整个讲座(jiǎngzuò)期间，他座位虽远，却一直在目不转睛地听着我讲，认真至极。 讲座结束，我在校门口等车来接，恰逢学校(xuéxiào)放学。一众孩子们安安静静地(dì)走出来(chūlái)。我一眼瞅到了刚刚提问的男同学，就招手让他过来，问他是不是要回家，他马上摇摇头：“去书吧。” 去书吧做什么(shénme)呢？“看书啊。” 书吧在(zài)哪里？“就在街口啊，不过，我们今天约着去另外一家。同学说那里(nàlǐ)有新书。” 难道大家(dàjiā)都去书吧？男同学一边回身指着不远处的几个同学，一边朗声(lǎngshēng)说：“嗯，他，她，还有好几个。” “你们怎么这么喜欢看书呢？”我(wǒ)随口而出的一句话，马上让这个(zhègè)男同学(nántóngxué)扑哧笑出声来，他招手喊来了等候在旁边的同学：“老师问咱们为什么喜欢看书呢？” 马上笑语四起(sìqǐ)：“在朱子的老家，不看书哪行呢？”他们还反客为主，向(xiàng)我发起了提问(tíwèn)：“知道朱子的学生都有谁吗？知道‘悬灯相望’是说的谁吗？就是朱子和他的学生蔡元定啊，就发生在那边(nàbiān)的那座山上……” 这些我真不知道，窘迫之际，幸亏接我的车开了过来，算是替(tì)我解围(jiěwéi)。回望那群孩子，感觉汗颜。我忽然意识到，我好像对(duì)自己的故乡有些什么名人轶事一点都不熟悉，这里(zhèlǐ)的小孩子怎么就知道那么多呢？随口就问开车的师傅，他并不是当地人，而是主办方从福州调度(diàodù)来的。他笑道：“他们建阳人爱书是刻在骨子里的，爱书敬书，崇文尚读，而且从小(cóngxiǎo)抓起。” 又问，这里的书吧真的很多(hěnduō)吗(ma)？司机师傅使劲点点头：“在建阳城里随便走10分钟，就(jiù)会有一个书吧，他们要打造城市10分钟书吧圈。你看前面就有一家。” 目光所及处是建阳一中学外围的一圈门头房，全部打通，摆了桌椅和书架，书目看上去很琳琅。门楣上挂着“潭阳书舍”的牌匾。书吧内(nèi)座无虚席，有(yǒu)(yǒu)两鬓斑白的老者，有乳臭未干的孩童，有朝气蓬勃(zhāoqìpéngbó)的青年人，都在俯首痴读…… 听说(tīngshuō)过(guò)城市10分钟商圈、10分钟早餐圈……10分钟就有一个书吧，还真是第一次听说。 “你有没有(yǒuméiyǒu)注意到建阳城里最多的标语是什么？” “是‘让读书(dúshū)成为一种生活方式’啊。” 车窗外正有一处广告牌，立在繁花丛中，上面果真(guǒzhēn)是(shì)(shì)这一行字。司机说那是一处城区公园，他再次放慢速度：“我知道这个公园里也有一个公益书吧……” 建阳(jiànyáng)城里城外，果真有许多书吧。这座闽北小城，竟(jìng)将全民阅读演绎得如此淋漓尽致。 耳畔(ěrpàn)不只有风声、鸟鸣、水流，还有琅琅读书声，那声音穿山涉水自(zì)宋代理学兴盛之时而来，汇聚当下市井烟火之气，融合时代进步之音，环山(huánshān)绕水，浸润着这座建溪之北、武夷山之南的小城。 如此说来，建阳就是(shì)一座大图书馆。每一间书舍都是文化的(de)灯塔，每一册典籍都是智慧的种子，而每一个捧读(pěngdú)的身影，都在续写着这座“活态图书馆”的不朽传奇。（王海滨）